PENSANDO A HISTÓRIA

O racismo é uma forma de discriminação que acontece quando uma pessoa é tratada de maneira injusta por causa da cor da sua pele, origem ou características físicas. Mesmo sendo crime, atitudes racistas ainda estão presentes em muitos espaços da sociedade, inclusive na escola, por meio de ofensas, apelidos, brincadeiras e exclusões. Por isso, é importante refletir sobre o respeito às diferenças, a valorização da diversidade e a construção de relações mais justas e igualitárias entre todas as pessoas. PARA FAZER A ATIVIDADE, CLIQUE AQUI  

Os Estados Modernos surgiram na Europa entre os séculos XV e XVI, marcando a transição da Idade Média para a Idade Moderna. Esse processo foi caracterizado pela centralização do poder nas mãos dos reis, pela criação de leis e impostos unificados e pela formação de exércitos nacionais. Com isso, os monarcas fortaleceram sua autoridade e reduziram o poder da nobreza feudal. Os Estados Modernos foram fundamentais para o desenvolvimento das nações europeias e para a consolidação do absolutismo monárquico. Após o estudo da formação e as fases do Estado Moderno, clique no link abaixo a resolva a atividade. PARA FAZER A ATIVIDADE, CLIQUE AQUI

 "A Quarta República, também conhecida como República Populista, foi um período da história brasileira iniciado em 1946, com a posse de Eurico Gaspar Dutra, e finalizado em 1964, com o Golpe Civil-Militar que marcou o início da Ditadura Militar no Brasil. A República Populista foi marcada por intensas tensões políticas e pela política desenvolvimentista do Brasil." PARA FAZER A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

  FONTES HISTÓRICAS, REGISTROS HISTÓRICOS E CULTURA SAO ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA. CLIQUE NO LIK ABAIXO E FAÇA UMA ATIVIDADE SOBRE ESSES CONTEÚDOS. CLIQUE AQUI E FAÇA A ATIVIDADE APÓS FAZER A ATIVIDADE, CLIQUE NO LINK ABAIXO ATIVIDADES DO WORDWALL

  CLIQUE NO LINK ABAIXO E REALIZE A ATIVIDADE SOBRE ALGUNS DOS PRINCIPAIS MONUMENTOS HISTÓRICOS DO BRASIL E NO MUNDO. FAÇA A PESQUISA COM ATENÇÃO BUSCANDO APRENDER CURIOSIDADES E IMPORTÂNCIA SOBRE OS OBJETOS SELECIONADOS. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfY5ITkgCYC3dQ4FKH7kejHbQetpyKIDnoU432x_gu72MOi2w/viewform?usp=preview

FAÇA A ATIVIDADE A SEGUIR COM ATENÇÃO. É UM CONJUNTO DE TAREFAS DO WORDWALL. CASO SEJA NECESSÁRIO, REFAÇA A TAREFA QUANTAS VEZES FOREM NECESSÁRIAS. PARA FAZER A ATIVIDADE, CLIQUE AQUI

 "A colonização espanhola foi o processo de conquista e dominação do território americano realizado pelos espanhóis a partir do século XVI. Foi motivada por uma complexa interseção de fatores, desde a expansão marítima e a busca por riquezas até a difusão do catolicismo. Os principais objetivos consistiam na acumulação de riquezas, expansão territorial, conversão religiosa e consolidação do domínio colonial em nome da Coroa espanhola." (Veja mais sobre "Colonização espanhola" em: https://brasilescola.uol.com.br/historia-da-america/colonizacao-espanhola.htm) ATIVIDADE SOBRE COLONIZAÇÃO ESPANHOLA DA AMÉRICA - CLIQUE AQUI.

Totalitarismo é um sistema político ou uma forma de governo que proíbe partidos de oposição, que restringe a oposição individual ao Estado e às suas alegações e que exerce um elevado grau de controle na vida pública e privada dos cidadãos. É considerado a forma mais extrema e completa de autoritarismo . CLIQUE AQUI E FAÇA A ATIVIDADE SOBRE O TOTALITARISMO

 Após as discussões realizas em sala de aula e sobre a Grande Guerra e o surgimento dos regimes totalitário, faça a atividade proposta a seguir. PARA FAZER A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Após as discussões realizadas em sala de aula sobre os conceitos básicos da política principalmente os relacionados a governo e Estado, faça a atividade para consolidar o conhecimento adquirido em sala. PARA REALIZAR A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

    "O Egito ficou conhecido por sua enorme prosperidade, e muito dela se deveu ao Nilo, que fornecia as condições ideais para a sobrevivência humana em um lugar hostil, o Deserto do Saara. O Rio Nilo cruza o território egípcio de sul a norte, sendo conhecido pelo seu ciclo de cheias, que permitiam que as margens se transbordassem.      Com isso, as terras próximas às margens do rio eram alagadas e fertilizadas com o húmus, material orgânico encontrado no fundo dos rios. Quando as águas do rio recuavam, esse solo estava fertilizado e pronto para o cultivo agrícola. Além disso, os egípcios conseguiram construir canais de irrigação para transportar a água do rio para locais mais distantes."   Veja mais sobre "Egito Antigo" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/egipcio.htm PARA FAZER A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

"A reforma protestante foi um movimento reformista iniciado quando Martinho Lutero escreveu um documento conhecido como 95 teses. Essa reforma foi motivada pela insatisfação de Lutero com as práticas e alguns princípios teológicos praticados pela Igreja, sendo um de muitos movimentos do tipo que aconteciam na Europa desde a Idade Média. A ação de Lutero não teve como propósito a ruptura com a Igreja, mas tal rompimento aconteceu de todo modo como reação dessa instituição contra o monge alemão. A reforma protestante deu início a outros reformismos religiosos na Europa e também foi impulsionada por motivos políticos e econômicos." Veja mais sobre "Reforma protestante" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/reforma-protestante.htm PARA FAZER A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

  ACESSE O LINK LOGO ABAIXO E FAÇA UMA ATIVIDADE SOBRE A ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO NO BRASIL. PARA FAZER A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

"República Velha é o período da história do nosso país que se estendeu de 1889 a 1930. Os marcos que estipulam o início e o fim desse período são a Proclamação da República e a Revolução de 1930. Esse período é mais conhecido entre os historiadores como Primeira República, por se tratar do primeiro período da República no Brasil."   (Veja mais sobre "República Velha" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/republica-velha-1889-1930.ht) ATIVIDADE SOBRE REPÚBLICA VELHA: CLIQUE AQUI PARA TER ACESSO

Tempo e espaço são conceitos importantes para o estudo da História. Após os estudos realizados em sala de aula faça a atividade a seguir. FAÇA A ATIVIDADE CLICANDO AQUI

Acesse o link abaixo e teste seus conhecimentos sobre o Brasil durante a época colonial. A atividade aborda conteúdos principalmente do século XV ao XVII. leia as questões e observe as imagens atentamente. Caso seja necessário, faça uma pesquisa rápida. ATIVIDADE SOBRE BRASIL COLÔNIA- CLIQUE AQUI

 Acesse os links abaixo e tenha  1- Questionário Brasil Colônia 2- Brasil colônia - Abra a caixa 3- Brasil colônia, Perseguição no labirinto 4- Brasil colônia - pares correspondentes 5- Brasil Colônia - combinação 6- Questionário - Brasil Colônia 7- Economia do Brasil Colonial

A República Oligárquica (1894-1930) foi uma fase da divisão que ocorreu durante a República Velha. Nesse momento, o país esteve sob o comando das grandes elites agrárias, na época, representada pelos produtores rurais dos estados de Minas Gerais e São Paulo. A palavra oligarquia é de origem grega e significa “poder na mão de poucos”. O nome representa um governo liderado por um grupo de pessoas ou famílias unidos pela mesma atividade econômica ou partido político. Isso traduz claramente o que acontecia durante a República Oligárquica.  ( República Oligárquica - História Enem | Educa Mais Brasil . Faça uma atividade de pesquisa e conheça um pouquinho de cada um dos presidentes que assumiram mandatos nesse período da nossa história.  CLIQUE AQUI E FAÇA A ATIVIDADE

"O Renascimento foi um importante movimento de ordem artística, cultural e científica que se deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. Em um quadro de sensíveis transformações que não mais correspondiam ao conjunto de valores apregoados pelo pensamento medieval, o renascimento apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios científicos e culturais de sua época. Ao contrário do que possa parecer, o renascimento não pode ser visto como uma radical ruptura com o mundo medieval."  ( Renascimento - Brasil Escola (uol.com.br) ) CLIQUE AQUI E FAÇA UMA ATIVIDADE SOBRE ESSE IMPORTANTE MOVIMENTO

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